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Bébé adore jouer avec les chiffres

Quelques idées de pré-initiation aux mathématiques.

De retour à la maison, le temps des bisous et des câlins passé, il est important qu'une nouvelle complicité s'installe, celle des jeux et des rires.

En jouant, l'enfant apprend. Il est d'ailleurs curieux de constater que, pour les tout petits, les jeux idiots n'existent pas. Tout est découverte pour eux.

Avant 1 an
Les jeux mathématiques n'existant pas, les activités cherchent plutôt à aider l'enfant à structurer son esprit et à exercer sa mémoire. Dans les jeux proposés ici, les chiffres sont simplement des comparses mais présentent un avantage : bébé va se familiariser avec leur nom.

Bébé vole
En tenant l'enfant à bout de bras, vous chantez : " A la une, dans la lune. A la deux dans les cieux ! A la trois, dans mes bras ! "

Les chatouilles
L'enfant est assis face à vous. Vous placez sa main bien ouverte dans la vôtre. Un de vos doigts tourne en rond dans le creux de sa main et vous racontez : " Petit bonhomme va à la chasse avec ses amis, celui-là a attrapé une bécasse, vous repliez son pouce. Celui-ci l'a plumée, vous repliez son index. Cet autre l'a fait cuire, vous repliez le majeur. Et celui-là l'a mangée, repliez l'annulaire. Et le pauvre petit dernier qui n'a rien eu se sauve en courant. Vous tenez l'auriculaire de l'enfant et votre main remonte le bras de l'enfant pour le chatouiller.

Plein et vide
Dès que l'enfant tient bien assis dans son bain, vous lui proposez de jouer à remplir et à vider différentes bouteilles de toutes tailles. Ainsi, il apprendra des notions essentielles, telles que le plein et le vide, il appréciera le poids des bouteilles en fonction de leur taille et de la quantité d'eau qu'elles contiennent.

De 1 à 2 ans
Les notions mathématiques se bornent à des apprentissages simples qui mettent en place des raisonnements logiques.

Qui se ressemble s'assemble
Vous rassemblez trois ou quatre couples d'objets, livres, cuillers, gobelets, boîtes, fruits, etc. Vous les mélangez, puis vous demandez à l'enfant de les rassembler deux à deux. Ce jeu peut se faire en ajoutant une initiation aux couleurs, par exemple en jouant avec des chaussettes et des sous-vêtements.

Du plus grand au plus petit :
Vous regroupez cinq ou six objets de tailles différentes. Vous les mélangez et demandez à l 'enfant de les classer du plus grand au plus petit. Ce jeu peut se faire tout simplement avec des boîtes en plastique que vous utilisez pour conserver les aliments ou avec les pièces de tous les jours d'empilage.

Où est le jouet ?
Il vous faut un grand carton, type carton à bouteilles. Vous prenez l'ours ou la poupée de l'enfant et vous placez le jouet par rapport à ce carton et annoncez sa situation, dessus, dessous, dedans, sur le côté, devant et derrière. Répétez ce jeu plusieurs fois, puis demandez à l'enfant de placer l'objet selon votre consigne. Attention, commencez par demander les notions les plus faciles telles que dedans et dessus.

De 2 à 3 ans
La notion de chiffre commence à s'installer à condition de ne pas dépasser la barrière du 10.

Compter les paniers
Il vous faut une corbeille à papier et une dizaine de boules de papier de journal froissé. Le jeu consiste à marquer des paniers, comme on le fait au base-ball, en jetant les boules et bien sûr, il faut les compter.
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Nounous, Baby sitters, gardes partagées

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