L’institut de sondage OpinionWay a réalisé une étude*, pour la fédération des parents d’élèves de l’enseignement catholique (APEL), dans laquelle plus de la moitié des parents d'élèves ont déclaré que l'école contemporaine n’était plus adaptée aux enfants de la génération actuelle. Dans le détail, ils ont essentiellement indiqué qu’il fallait que le système éducatif « prenne plus en compte les différences individuelles entre les élèves » (92%) et que les pédagogies s’adaptent aux enfants (91%). Une grande majorité souhaiterait que le temps scolaire passe à une demi-journée (73%). Autre idée mise en avant : remplacer les classes actuellement constituées par des regroupements selon les niveaux de performances des élèves. Un critère a fait l’unanimité entre parents d’enfants scolarisés dans le public et le privé : l’importance du bien-être des élèves. Par ailleurs, les parents restent très attachés au rôle essentiel de l’école : transmission des connaissances et savoirs fondamentaux. Au final, l'école contemporaine devrait être plus « centrée sur l’individu » et « l’épanouissement de l’élève », détaille Julien Goarant, directeur d’études à OpinionWay.
* l’étude a été réalisée en ligne par OpinionWay les 13 et 14 avril, auprès de 544 parents d'élèves.
Source : OpinionWay