Les compétences en matière d’apprentissage de la lecturechez les petits Français ne sont pas réjouissantes. On se situe au 34e rang, loin derrière la Russie, Singapour, Hong-Kong, l’Irlande, la Finlande…
D’ailleurs, en France, environ 7 % de la population âgée de 18 à 65 ans est illettrée, et un enfant sur dix connaît de grandes difficultés pour lire.
Des chiens dans les bibliothèques
Pour inciter les enfants à lire sans avoir peur de se tromper, de buter sur les mots, plusieurs Etats américains ont mis en place des programmes destinés à faciliter l’apprentissage de la lecture chez les enfants.
Ainsi, dans le Minnesota, c’est le programme “Paws to Read”, à Chicago c’est “Kg Reading Buddies” et dans l’Iowa, c’est “Read to a Dog”.
Ces différents programmes proposent aux enfants, dans les bibliothèques, de faire la lecture à voix haute, non pas à un adulte qui pourrait juger de leur rapidité de déchiffrage, de leurs erreurs, ce qui peut engendrer une certaine appréhension, mais à un chien !
Ces chiens sont un peu comme des thérapeutes. Ils ont suivi un programme d’entraînement pour être à même d’écouter les jeunes lecteurs. Ces derniers n’ont alors pas peur de se lancer, et tant pis s’ils se trompent de mot ou s’ils mettent un certain temps à le prononcer, ce n’est pas le chien qui va les réprimander.
Ce programme de lecture est si prisé que certains chiens sont retenus jusqu’en avril ! Une bonne idée.