Quel est le rôle du doudou pour Bébé ?

Vers 8/9 mois, le bébé a développé un certain nombre d’acquisitions motrices simples, il est capable d’attraper les objets et de les manipuler de façon coordonnée.
C’est à ce moment là, qu’il choisi une peluche dans son lit ou un tissu fétiche même si certains petits en restent à leur pouce ou tétine, et ne choisissent pas d’objet en plus.

Très souvent, le doudou est « offert » par la mère comme un cadeau fait à son petit pour lui apprendre à se séparer d’elle. La mère investit elle même un objet et le bébé reçoit cet objet comme le lien qui lui permettra de garder un bout de sa mère près de lui.
C’est pour cela que les psychologues de l’enfant parlent d’ « objet transitionnel », en référence à Winnicott (pédiatre célèbre, qui écrit dès 1951, « objets transitionnels et phénomènes transitionnels »).

Dans ce doudou, il y a un bout de maman et bout de soi. Souvent présent dans les moments de transitions entre les séparations avec la mère comme les moments du coucher ou le matin quand maman part travailler, le doudou choisi réconforte, câline et rassure le petit enfant. En fait ce qui se joue à ce moment là, c’est l’apprentissage progressif de la capacité à être séparé et à être seul.

Au moment de rentrer à la maternelle, le petit enfant va de nouveau avoir besoin de se rassurer : apprendre les règles de vie en groupe, les rythmes imposés par l’école maternelle, les séparations le matin avec maman...

Compagnon pour l'école ! Les instituteurs des écoles maternelles laissent les enfants amener leur doudou et s’en servent comme réconfort lors des petits moments de cafard chez les enfants du début d’année. Mais l’enfant grandit vite en maternelle. En fin de cursus, les enfants se préparent pour le Cour Préparatoire et le fait d’avoir un doudou peut vite devenir un moyen pour les autres de se moquer des inconditionnels du doudou.
Un travail est fait par les équipes pédagogiques pour habituer les grands de maternelle à ne plus emmener doudou à l’école.
Adèle B., la maman d’Alexis 6 ans, confirme cette première tentative de laisser doudou à la maison : « ...à sa dernière rentrée des classes, en grande section de maternelle, on a convenu tous les deux, que ne faisant plus la sieste à l'école, le lapin serait mieux à se reposer sur son lit à la maison en attendant son retour ».
Les petits sont en revanche très sensibles aux moments de transition au sein de l ‘école. « ...Mon dernier fils qui va avoir 4 ans au mois de mai, a toujours son doudou. Bon d'accord il est en 1ere année de maternelle. Mais au couché et à la sieste il l'a encore et dans la journée lorsqu'il est fatigué il le réclame », nous confie une autre maman.

Mais l’entrée en primaire vient raviver les angoisses de séparation déjà vécues et vaincues dans les années antérieures. Après une journée passée à l’école, les grands rentrent et se retrouvent avec leur doudou pour un moment de détente.

Après 6 ans, il est toujours là ! C’est ce que nous rapporte, Adèle, maman du petit Alexis 6 ans, « … Alexis est tout aussi ravi de retrouver Lapin en rentrant de l'école pour un moment calme devant la télé par exemple quand il est fatigué en fin de journée ».
Les enfants sont très attachés à leur objet préféré, et ce même à l’âge où la vie sociale est riche en échanges et en copinage.
Qu’il soit posé sur l’étagère ou dans le lit de l’enfant, le doudou est encore très présent dans le quotidien des plus grands. Il est emmené chez le copain pour une expédition « découchage » d’un soir. Il est câliner le soir après des journées remplies par l’école ou les activités extra-scolaires. Comme le dit si bien une maman d’une petite fille de 7 ans, « … elle ne se séparerait pour rien au monde de sa "lapine" ! Elle l'a laisse à la maison bien sûr mais dès qu'elle rentre de l'école elle va la chercher et un petit coup de snif snif avec l'oreille de son doudou et c'est le paradis ! … »
Alors, pas de panique ! Si après 7 ou 8 ans, votre enfant est encore bien accro à son doudou, ce n’est que pour se procurer du réconfort bien mérité ! Doudou n’a plus le même sens : ce n’est plus un bout de maman qui est recherché… quoi que ?!  C’est quand même les souvenirs d’un passé lié aux premières séparations d’avec la mère qui sont associés à ce doudou…
Au final, tous les témoignages recueillis racontent la même expérience : les mamans d’enfants de plus de 6 ans nous ont confié que le doudou est toujours là, quelque part dans la chambre de l’enfant.. Elles laissent aussi une grande liberté à leur enfant, dans sa capacité à gérer leur objet préféré.
Alors, pas d’inquiétude si le doudou est encore présent dans la vie de vos plus grands, ce sont eux qui gèrent après tout !