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Orédia
Etablir une routine, c’est important pour l’enfant. Les rythmes l’aident et le rassurent. Mais aller à la selle doit rester quelque chose de spontané, car vous risquez sinon de le priver de la notion de besoin. L’enfant ne doit pas aller sur le pot parce que vous lui dites de le faire, mais parce qu’il en a envie. Au début, vous pouvez l’y installer après les repas, mais n’en faites pas une habitude incontournable. La routine à mettre en place doit donc plutôt ressembler à un rituel. Il ne doit pas être lié à l’heure qu’il est mais aux signaux qu’il vous envoie. À chaque fois que vous comprendrez qu’il s’apprête ou est en train de faire : guidez-le jusqu’au pot.