Etablir une routine dès qu’il est prêt à être propre

Lorsque vous pensez que votre enfant est prêt, il est bon d’instituer une routine. N’oubliez jamais : inciter mais pas forcer ! D’abord, achetez un pot que vous choisirez fonctionnel, sans fioriture et surtout bien stable. Les pieds doivent toucher le sol. Puis mettez-le dans les toilettes. L’enfant doit comprendre la fonction de cette pièce. Ne soyez pas pudique et montrez-vous sur les toilettes. C’est important qu’il voie vos gestes, expliquez-lui bien ce que vous faites. Par imitation, il souhaitera sans doute s’asseoir sur son pot. Même habillé ! Incitez-le à le faire. C’est encore mieux s’il veut enlever sa couche. Même souillée, vous pouvez d’ailleurs la placer dans le pot pour lui montrer clairement la fonction de celui-ci. Une fois familiarisé avec le pot, invitez-le à s’asseoir dessus aux heures les plus propices de la journée : au réveil, après les repas ou les collations, et avant les siestes et le coucher afin d’établir une routine. Souvent les enfants envoient des signaux flagrants qu’ils sont en train d’uriner ou de déféquer. Dans ce cas, vous pouvez le guider jusqu’au pot avant qu’il ne fasse dans sa couche. Félicitez-le même s’il n’arrive pas à temps ! Toutes les occasions de le féliciter sont bonnes : le renforcement positif demeure la technique la plus efficace. Dès que votre enfant est à l’aise avec cette situation, vous pouvez passer à l’étape suivante.